Resiliencia académica: la influencia del esfuerzo, las expectativas y el autoconcepto académico / Academic resilience: The influence of academic effort, expectations, and self-concept

Resumen Introducción: La resiliencia académica consiste en obtener altas calificaciones a pesar de hallarse en una desventaja socioeconómica. En el presente estudio se observó si el esfuerzo, las expectativas y el autoconcepto académicos forman parte de la resiliencia académica o estarían explicando un buen rendimiento académico en general. Método: Los participantes, una población de 7479 adolescentes españoles (M = 13.87; DT = 0.82), fueron divididos en cuatro grupos según el rendimiento académico (Bueno-Malo) y el nivel socioeconómico (Clase alta-Clase baja). Se realizaron análisis de diferencias y regresiones logísticas binarias para detectar cuál de las variables empleadas explicaba el rendimiento académico en los grupos de igual nivel socioeconómico. También se estudió si el sexo influía en la pertenencia a los grupos de buen rendimiento. Resultados: Se observaron diferencias en el esfuerzo, las expectativas y el autoconcepto académicos en función de los cuatro grupos creados; los grupos de buen rendimiento académico obtuvieron puntuaciones más altas independientemente del nivel socioeconómico. Se observó que las expectativas y el autoconcepto académicos explicaban gran parte del rendimiento académico. Se detectó una tasa de mujeres significativamente más alta con relación a la de hombres en los grupos de mayor rendimiento. Conclusiones: Muchas variables, que se han considerado propias de los alumnos académicamente resilientes, explican un buen rendimiento académico, en general, independientemente del nivel socioeconómico.

Abstract Introduction: Academic resilience is defined as getting high marks despite being at a socioeconomic disadvantage. In the present study, it was observed whether Academic Effort, Expectations and Self-Concept are part of academic resilience or would be explaining a good academic performance in general. Method: The participants, a population of 7479 Spanish adolescents (M = 13.87; SD = 0.82), were divided into four groups according to academic performance (Good-Bad) and socioeconomic level (Upper class-Lower class). Analysis of differences and binary logistic regressions were performed to detect which of the variables used explained the academic performance in the groups of the same socioeconomic level. It was also studied whether sex influenced membership in the good performance groups. Results: Differences in Academic Effort, Expectations and Self-concept were found according to the four groups created; the groups with good academic performance obtained higher scores regardless of socioeconomic level. Expectations and academic self-concept were found to explain much of academic performance. A significantly higher rate of women than men was found in higher performance groups. Conclusions: Many variables that have been considered typical of academically resilient students explain good academic performance in general, regardless of socioeconomic status.

Development of a computerized adaptive test to assess entrepreneurial personality

Abstract Background/objective Entrepreneurial behavior is of great importance nowadays owing to its significance in the generation of economic, social, personal, and cultural wellbeing. This behavior is influenced by cognitive and personality characteristics, as well as by socioeconomic and contextual factors. Entrepreneurial personality is made up of a set of psychological traits including self-efficacy, autonomy, innovation, internal locus of control, achievement motivation, optimism, stress tolerance, and risk-taking. The aim of this research is the development of a computerized adaptive test (CAT) to evaluate entrepreneurial personality.Method: A bank of 120 items was created evaluating various aspects of the entrepreneurial personality. The items were calibrated with the Samejima Graded Response Model using a sample of 1170 participants (Mage = 42.34; SDage = 12.96). Results The bank of items had an essentially unidimensional fit to the model. The CAT exhibited high accuracy for evaluating a wide range of θ scores, using a mean of 16 items with a very low standard error (M = 0.157). Relative validity evidence for the CAT was obtained with two additional tests of entrepreneurial personality (the Battery for the Assessment of the Enterprising Personality and the Measure of Enterpreneurial Tendencies and Abilities), with correlations of .908 and .657, respectively. Conclusions The CAT developed has appropriate psychometric properties for the evaluation of entrepreneurial people.

Bifactorial Structure of Locus of Control Cross-culturally Invariant across Spain, Chile and United Kingdom

Locus of control (LOC) is a variable often studied owing to the important role that it plays in different contexts. Nonetheless, there is no unanimous agreement about how many dimensions make up the factorial structure of the locus of control. The goal of this research was to add new evidence of cross-cultural validity in relation to the bifactorial invariance of the LOC. The test was given to a total of 1781 participants from Spain (697), Chile (890) and The United Kingdom (194). The study of the factorial invariance between the groups was carried out using multigroup confirmatory factor analysis models for ordered-categorical data. The progressive evaluation of factorial invariance confirms that factor loadings, thresholds and error variances are invariant across groups. Relevant cross-cultural differences in LOC between Spain, Chile, and United Kingdom were not found (PS < .50).

El locus de control (LOC) es una variable frecuentemente evaluada debido a que juega un importante papel en diferentes contextos. Sin embargo, no existe un acuerdo unánime sobre cuántas dimensiones componen la estructura factorial del locus de control. El objetivo de esta investigación fue añadir nuevas evidencias de validez transcultural en relación con la invarianza bifactorial del LOC. El test fue aplicado a un total de 1781 participantes procedentes de España (697), Chile (890) y Reino Unido (194). El estudio de la invarianza factorial entre los grupos se realizó utilizando modelos de análisis factorial confirmatorio multigrupo para datos categóricamente ordenados. La evaluación progresiva de la invarianza factorial confirma que las cargas factoriales, los umbrables, y las varianzas de los errores son invariantes a través de los grupos. Finalmente, no se encontraron diferencias transculturales relevantes en LOC entre España, Chile y Reino Unido (PS < .50).

Cuestionario para la evaluación del optimismo: fiabilidad y evidencias de validez / Questionnaire for the assessment of optimism: reliability and evidence of validity

El optimismo ha mostrado numerosos beneficios físicos y emocionales en diversas poblaciones y contextos profesionales. Sin embargo, los instrumentos para evaluarlo son escasos y presentan importantes limitaciones, especialmente en población joven. En el presente trabajo se presenta un cuestionario que, mediante 9 ítems, evalúa el optimismo disposicional y se analiza su relación con la personalidad e inteligencia emocional. La muestra estuvo compuesta por 2.693 jóvenes españoles (M=16.52, DT=1.38), de los cuales el 51.10 por ciento fueron hombres. La inteligencia emocional se evaluó con el cuestionario Trait Meta-Mood Scale-24, mientras que los cinco grandes rasgos de personalidad se midieron mediante la escala Overall Personality Assessment Scale. El cuestionario de optimismo muestra una fiabilidad elevada (alfa=.84), siendo preciso para un amplio rango de habilidad (zeta entre -3 y +2), así como un ajuste aceptable a una estructura unidimensional. Se confirma la elevada relación entre el optimismo y los rasgos de personalidad e inteligencia emocional.

Optimism has been shown to have numerous physical and emotional benefits in a range of populations and professional contexts. Nonetheless, there are few instruments for its evaluation and they have significant limitations, especially in young people. This work presents a questionnaire which, through 9 items, evaluates dispositional optimism and analyses its relationship to personality and emotional intelligence. The sample was made up of 2,963 Spanish adolescents of whom 51.10 percent were male. Emotional intelligence was measured using the Trait Meta-Mood Scale-24, while the big-five personality traits were measured using the Overall Personality Assessment Scale. The optimism questionnaire demonstrated high reliability (alpha=.84), it was accurate over a wide ability range (theta from -3 to +2) and gave an acceptable fit to a unidimensional structure. The clear relationship between optimism, personality traits and emotional intelligence was confirmed.

Pruebas de bondad de ajuste en distribuciones simétricas, ¿qué estadístico utilizar? / Goodness of Fit Tests for Symmetric Distributions, which Statistical Should I Use?

El uso de pruebas no paramétricas resulta recomendable cuando los datos a analizar no cumplen los supuestos de normalidad y homocedasticidad. Sin embargo, la suposición de la normalidad de los datos o el empleo de pruebas de bondad de ajuste que no son adecuadas para el tamaño muestral empleado son aspectos habituales. Este hecho implica, en muchas ocasiones, el uso de pruebas estadísticas no ajustadas al tipo de distribución real y, consecuentemente, el establecimiento de conclusiones erróneas. Por ello, en el presente estudio se ha analizado el poder de detección de cinco pruebas de bondad de ajuste (Kolmogorov-Smirnov, Kolmogorov-Smirnov-Lilliefors, Shapiro-Wilk, Anderson-Darling y Jarque-Bera) en distribuciones simétricas con seis tamaños muestrales entre 30 y 1000 participantes generados mediante una simulación Monte Carlo. Los resultados muestran una tendencia conservadora generalizada a medida que se incrementa el tamaño muestral. En cuanto a los tamaños muestrales, las pruebas con un mejor poder de detección de la no normalidad son Kolmogorov-Smirnov-Lilliefors y Anderson-Darling para muestra pequeñas, la prueba de Kolmogorov-Smirnov si se emplean tamaños muestrales medios (200 participantes) y la prueba de Shapiro-Wilk cuando se analizan muestras superiores a 500 participantes. Además, la prueba clásica de Kolmogorov-Smirnov se considera absolutamente ineficaz independientemente del tamaño muestral.

The use of nonparametric tests is recommended when the data do not meet the assumptions of normality and homoscedasticity. However, the assumptions of normality of the data or the use of goodness of fit tests that are not appropriate for the assessed sample are common aspects. In many cases, this implies the use of statistical tests unadjusted for the real data distribution and, consequently, the establishment of inaccurate conclusions. Therefore, in this paper the detection power of five tests of goodness of fit (Kolmogorov-Smirnov-Lilliefors, Kolmogorov-Smirnov, Shapiro-Wilk, Anderson-Darling and Jarque -Bera) in symmetric distributions is analysed in six sample sizes between 30 and 1000 participants generated by Monte Carlo simulation. Results show a marked conservative tendency as the sample size becomes larger. Regarding sample sizes to detect non-normality: analysing small samples the best results are provided by Kolmogorov-Smirnov-Lilliefors and Anderson-Darling tests, if the sample is medium-sized (200 participants) the Kolmogorov-Smirnov, and when samples are over 500 participants the Shapiro-Wilk test is recommended. In addition, the classic test of Kolmogorov-Smirnov is considered absolutely ineffective regardless the sample size.

Validación transcultural de una escala de clima emocional para ámbitos organizacionales penitenciarios / Transcultural validation of an emotional climate scale for prison environments

Asumiendo que la percepción del clima emocional resulta de la interacción social del individuo con los eventos del entorno, el estudio considera como necesidad contar con un instrumento para evaluar este clima en un ambiente estresante como el penitenciario. El objetivo es adaptar una escala de clima emocional y a su vez establecer los factores que lo conforman y la relación de estos con el grado de quema de los trabajadores penitenciarios en el desarrollo de su trabajo; asimismo, se busca conformar el grado de estabilidad en el ámbito transcultural. Los participantes son 728 trabajadores de instituciones penitenciarias de Colombia (N = 506; 369 varones y 137 mujeres) y España (N = 222; 164 varones y 58 mujeres), con edades entre 18 y 60 años y que pertenecen principalmente al colectivo de vigilancia. Se utilizaron los instrumentos: Clima emocional organizacional penitenciario (Ruiz, 2007a, 2007b) y el Inventario de burnout de Maslach y Jackson (1981). Los resultados refieren, a través del análisis factorial confirmatorio, una estructura bifactorial: clima positivo y negativo, ofreciendo una buena consistencia tanto para las subescalas y la escala global como en ambas realidades penitenciarias evaluadas, aunque con diferencias significativas en el ámbito transcultural. Las realidades de estrés muestran una convergencia diferencial con respecto a cada uno de los contextos evaluados, a la vez que identifican realidades contextuales diferenciales. Se discuten los resultados en cuanto a la implicación para una mejor comprensión de la estructura bifactorial del clima emocional y sus implicaciones para futuras investigaciones y en cuanto a intervención.

Assuming that the perception of emotional climate results in the social interaction of the individual with environmental events, this study is based on the need for a tool to assess the climate in a stressful environment like prisons. The objective is to adapt an emotional climate scale, whilst establishing the factors that shape it and their relationship to the level of burn-out in prison workers in their work, and seeking to determine the degree of stability at a transcultural level. The participants were 728 prison workers in Colombia (N = 506, 369 men and 137 women) and in Spain (N = 222, 164 males and 58 females), with ages ranging from 18 to 60 years, and were mainly prison guards. The tools used were the CEP- Organizational Emotional Climate in Prisons (Ruiz, 2007a, 2007b) and the Burnout Inventory-MBI by Maslach and Jackson (1981). Using confirmatory factor analysis, the results show a two-factor structure: a positive and negative climate, offering good consistency, both for subscales and global scale, as evaluated in both prison climates, although with significant differences at the transcultural level. The stress variable exhibit differential convergence with respect to each of the contexts evaluated, and identify differential contextual variables. The results are discussed at the level of involvement for a better understanding of the bifactorial structure of emotional climate and its implications for future research and intervention level.

Estudio del síndrome de burnout en deportistas: prevalência y relación con el esquema corporal / A Study of the Burnout Syndrome in Sportspeople: Prevalence and Relationship to the Body Image

Recientemente, se han descubierto diferentes variables psicológicas tanto generadoras como potenciadoras del síndrome de burnout. A esto, hay que añadir la alta prevalencia del síndrome en deportistas a nivel internacional. El objetivo del trabajo ha sido establecer la prevalencia del síndrome en población deportista española, así como analizar su relación con la percepción del esquema corporal. En el estudio han participado 397 deportistas (59.8% hombres) de entre 13 y 64 años (M = 19.23 y DE = 6.67) de diferentes modalidades deportivas (35% deportes individuales). Los resultados muestran una prevalencia del síndrome de burnout en el contexto deportivo nacional de 2.77%, así como la existencia de una relación entre el síndrome y una percepción negativa del esquema corporal, especialmente con las dimensiones de devaluación (r xy = 0.336) y realización personal (r xy = 0.44). Además, mediante ecuaciones estructurales, la percepción corporal negativa puede considerarse una consecuencia psicológica añadida a las derivadas del propio síndrome.

Different psychological variables have recently been discovered as enablers of the burnout syndrome. Moreover, it must be added the high prevalence rates of the syndrome on international sportspeople. The aim of the paper was to establish the prevalence rate of the syndrome in the Spanish sportspeople and to analyze its relationship with the perception of body image. 397 sportspeople took part in the research (59.8% men) aged between 13 and 64 years old (M = 19.23 and SD = 6.67) of different sports (35% individual sports). The results show a prevalence rate of burnout syndrome in the context of national sports 2.77% and the existence of a relationship between the syndrome and a negative body image perception, especially with the dimensions of devaluation ( r xy = 0.336) and reduced sense of accomplishment (r xy = 0.44). Moreover, using SEM, negative body image could be proposed as a psychological consequence added to those derived from the syndrome itself.

La nueva enfermedad celíaca / The new celiac disease

La Enfermedad Celíaca, es la intolerancia alimentaria de orden genético más frecuente de la especie humana. La celiaquía reconoce al menos 4 “hitos” que han cambiado su historia. Afecta más a mujeres que a varones, es común a todos las culturas. Se acepta universalmente a la gliadina del gluten del trigo como la causante inicial de este proceso. En la actualidad podemos reconocer cuatro formas de presentación. El laboratorio de absorción ha sido clásicamente la determinación de grasas en materia fecal. Los autoanticuerpos constituyen el cuarto hito de la historia de la celíaca. La evaluación de la muestra de biopsia debe ser realizada con procedimientos correctos. El tratamiento que tiene la celiaquía es una dieta estricta y permanente libre de gluten de trigo, avena, cebada y centeno.

Celiac disease, food intolerance is the most common genetic order of the human species. Celiac recognizes at least 4 "milestones " that have changed history. It affects more women than men, is common to all cultures. It is universally accepted to gliadin of wheat gluten as the initial cause of this process. Today we can identify four styles. The laboratory has been classically absorption determination of fat in feces. Autoantibodies are the fourth milestone in the history of celiac. The evaluation of the biopsy specimen should be done with proper procedures. The treatment has celiac disease is a strict lifelong diet free of gluten in wheat, oats, barley and rye.

Estreñimiento: una epidemia programada / Constipation: an epidemic scheduled

A título provisional considero con zoólogos y anatómicos que el hombre tiene más de mono que de ángel y carece de títulos para envanecerse y engreírse” Santiago Ramón y Cajal. El estreñimiento es un problema vinculado a la cultura y al medio ambiente. Si no se cambia el mundo exterior (medio ambiente), no se puede cambiar el medio interior (tracto digestivo). No hay animales estreñidos en el Reino Salvaje. La aganglionosis o Enfermedad de Hirschprung, afecta a 1 de cada 6000 recién nacidos. El 5% de las consultas pediátricas son por estreñimiento. Decir estreñido dietético o cultural, da una idea de que un cambio de dieta o de cultura (o actitudes) no brinda una solución al problema.

A provisional title with zoologists and anatomical consider that the man has more than monkey angel and no titles to boast and concei ted" Sant iago Ramón y Cajal . Constipation is a problem related to culture and the environment. Failure to change the outside world (environment), you can not change the internal environment (tract). No animals in the Wild Kingdom constipated. The aganglionosis orHirschsprung's disease, affects 1 in every 6000 newborns. 5% of pediatric visits are for constipation. To say dietary or cultural constipated, gives an idea that a change of diet or culture (or attitudes) does not provide a solution to the problem.

Metaplasia ósea en pólipos juveniles: presentación de dos casos / Bone metaplasia in juvenile polyps. A report of two cases

Se presentan dos casos de pólipos juveniles colorrectales con metaplasia ósea en el estroma hallados en la revisión de 145 casos de estalesión. Este infrecuente fenómeno aparece mencionado en otros 5 ejemplos en la literatura, todos en niños. El hallazgo, sumado a las imagenes que pueden reconocerse en pólipos juveniles pequeños y en las zonas periféricas de los más grandesm, sugiere que es el estroma conjuntivo-vascular proliferante el iniciador y centro del proceso, mientras que las alteraciones glandulares serían un epifenómeno secundario (Fig, 3). Esta hipótesis relaciona de alguna manera a los pólipos juveniles con los granulomas piógenos.